| Titre : | LA LECTURE EN QUESTIONS (2006) |
| Auteurs : | BENTOLILA Alain ; GOIGOUX Roland ; ASTOLFI Jean-Pierre |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | CAHIERS PEDAGOGIQUES (442, avril 2006) |
| Descripteurs : | apprentissage de la lecture / BCD / compréhension / élève en difficulté / incitation à la lecture / lecteur / lecture / littérature de jeunesse / méthode de lecture / neurosciences / pratique de lecture / programme d'enseignement / SEGPA / vitesse de lecture |
| Résumé : | Alain Bentolila et Bruno Germain (Observatoire national de la lecture) font le point sur la guerre des méthodes et développent précisément leurs propositions pour la "méthode intégrale". Roland Goigoux (IUFM d'Auvergne) revient en détail sur sept erreurs récurrentes au sujet de la lecture... Jean-Pierre Astolfi intervient sur les idées fausses en pédagogie. Un directeur de Segpa apporte son témoignage auprès d'enfants non-lecteurs pour qui, bien au-delà des questions de méthodes, l'apprentissage de la lecture est noué à l'image de soi. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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