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Reportage à l'école de Plein Air de Pantin où ce n'est pas la pédagogie qui est différente, mais les enfants, victimes de "troubles de la santé".Ici, on ne cherche pas à changer l'école mais à la rendre au contraire la plus normale possible.
texte imprimé
Ce document apporte un éclairage sur l'éducation et la scolarisation d'un enfant difficile. Dans le 1er chapitre, "l'enseignement spécial", l'auteur fait l'historique de ce concept. Il aborde l'aide aux élèves et la pédagogie différenciée. Le se[...]Article : texte imprimé
Le rôle des instituteurs en milieu hospitalier.
Article : texte imprimé
Les SES sont nées et ont évolué dans un processus de démocratisation de l’école : quel a été le rôle de cette discipline nouvelle dans ce processus ? Comment les programmes, qui ont su être innovants dans leur conception, ont-ils évolué ? [...]
