| Titre : | DEVELOPPEMENT COGNITIF ET APPRENTISSAGES SCOLAIRES : L'EXEMPLE DE L'ACQUISITION DU CONCEPT D'ANGLE (2005) |
| Auteurs : | BALDY René ; DEVICHI Claude ; AUBERT Florence ; et al. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE (152, juillet-août-septembre 2005) |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | angle / concept / perception de l'espace / rythme d'apprentissage |
| Résumé : |
Ce travail de recherche qui traite en particulier de l'acquisition du concept d'angle par les enfants du cycle 3 met en lumière les difficultés des élèves pour acquérir les propriétés pertinentes du concept d'angle. Les résultats conduisent à s'interroger sur le rôle du langage dans la conceptualisation d'une notion. |
| Nature du document : | Article de périodique |
Centre de documentation ISFEC site de Rennes
Portail PMB du Centre de documentation de l'ISFEC Bretagne site de Rennes
Accueil
Se connecter
Adresse
Centre de documentation ISFEC site de Rennes6 Bd Emmanuel Mounier
35706 Rennes
Contacts :
myriam.rubion@e-c.bzh
02 99 27 41 40
contact