APPRENDRE A COMPRENDRE : donner du sens aux apprentissages ave les ateliers réflexifs
- Auteur : Bernard GOUZE
- Editeur : ESF sciences humaines Collection : Pédagogies outils 2022 173 p.
Et si, en classe comme ailleurs, « comprendre » n'allait pas de soi ? Et si ce n'était ni une attitude spontanée, ni une attitude automatique ? Et si les injonctions, aussi bienveillantes soient-elles, n'étaient guère efficaces dans ce domain[...]