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Livre
100 QUESTIONS-REPONSES POUR EDUQUER A LA NON-VIOLENCE
- Editeur : Chronique sociale Collection : Savoir communiquer 2011 231 p.
L'ouvrage est le fruit d'un travail collectif. Il répond à une ensemble de 100 questions sur la non-violence en milieu scolaire. Il se décline en six chapitres : de la définition de la violence aux prises de position politiques en faveur de l'i[...]ACCOMPAGNER LA CONSTRUCTION DES SAVOIRS
- Editeur : Chenelière Collection : Apprentissage 2002 217 p.
Pourquoi faut-il changer les pratiques pédagogiques? Quels sont les enjeux réels de ces changements? Concrètement, dans la salle de classe, que faut-il changer? Par où faut-il commencer? L’ambition de ce volume et des documents (textes explicati[...]ACCOMPAGNER LA CONSTRUCTION DES SAVOIRS
- Editeur : Chenelière Collection : Apprentissage 2002 217 p.
Pourquoi faut-il changer les pratiques pédagogiques? Quels sont les enjeux réels de ces changements? Concrètement, dans la salle de classe, que faut-il changer? Par où faut-il commencer? L’ambition de ce volume et des documents (textes explicati[...]ACCOMPAGNER LA CONSTRUCTION DES SAVOIRS
- Editeur : Chenelière Collection : Apprentissage 2002 217 p.
Pourquoi faut-il changer les pratiques pédagogiques? Quels sont les enjeux réels de ces changements? Concrètement, dans la salle de classe, que faut-il changer? Par où faut-il commencer? L’ambition de ce volume et des documents (textes explicati[...]ACCOMPAGNER LA CONSTRUCTION DES SAVOIRS
- Editeur : Chenelière Collection : Apprentissage 2002 217 p.
Pourquoi faut-il changer les pratiques pédagogiques? Quels sont les enjeux réels de ces changements? Concrètement, dans la salle de classe, que faut-il changer? Par où faut-il commencer? L’ambition de ce volume et des documents (textes explicati[...]Article de périodique
ACCOMPAGNER EN PRATIQUES
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°n° 545 (mai 2018)
ACTUALITE DE LA PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°503 (février 2013)
AGIR ET COMMIUNIQUER AVEC SES ELEVES : PRATIQUES POUR MIEUX GERER SA CLASSE
- Auteur : CHEMOUNY Benjamin
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique école primaire 2011 171 p.
Comment réagir en classe dans des situations de communication ou de gestion de classe : comment répondre à une parole déstabilisante de la part d’un élève ? Comment mettre les élèves en rang ? Comment se comporter en cas de retard ? Comment fair[...]AGIR SUR LE CLIMAT SCOLAIRE
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°368 (août-septembre 2015)
Oui, il existe de nombreux établissements où il fait bon vivre ! Mais quels sont les leviers pour agir sur le climat scolaire ? Sa qualité se mesure d'abord au degré d'investissement des équipes pour privilégier la relation, la pédagogie et l'at[...]L'AIDE AU TRAVAIL PERSONNEL DE L'ELEVE
- Editeur : Hachette Collection : Ressources formation, enjeux du système éducatif 1992 121 p.
Les auteurs font ici le point sur l'aide au travail personnel de l'élève, des textes officielles aux différentes pratiques. De l'aide spontannée, les enseignants passent très vite à l'aide raisonnée, avant d'envisager la mise en oeuvre d'un pro[...]AIMER
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°213 (juin 2013)
Parce qu'enseigner est un métier de relation, l'amour est une question centrale en éducation. Des réflexions, des témoignages, des paroles d’adultes et d’enfants parcourent ce numéro sur la question. La relation affective enseignant/élève y est [...]L'AMITIE
- Editeur : Milan Collection : mes P'tits collectors Pour bien vivre à l'école 2025
Un livres-accordéon qui aborde les grands enjeux du vivre ensemble à l’école : l'amitié.ANALYSE DES INTERACTIONS ENTRE ENFANTS EN SITUATION DE TUTORAT PORTANT SUR DES PROBLEMES MATHEMATIQUES DE TYPE MULTIPLICATIF
- Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°136 (juillet-août-septembre 2001)
L'ANALYSE TRANSACTIONNELLE A L'ECOLE
- Auteur : DORTU Jean-Claude
- Editeur : Organisation Collection : Les guides du métier d'enseignant 1991 140 p.
ANALYSES DE SITUATIONS POUR BIEN DEBUTER DANS L'ENSEIGNEMENT
- Editeur : Hachette Collection : Profession enseignant 2011 223 p.
Une présentation des situations emblématiques du travail des enseignants avec les parents, les partenaires, les collègues... Chaque situation est analysée et des suggestions sont proposées pour faire face aux problèmes. Analyse de la progression[...]
