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Livre
AUTORITE ET CONDUITE DE CLASSE
- Auteur : LEONARD Franck
- Editeur : Nathan Collection : Education en poche 2007 127 p.
Cet ouvrage expose successivement la diversité des conceptions de l'autorité à l'école, la construction professionnelle de l'autorité, puis les pratiques scolaires et enfin l'exercice de l'autorité en classe par l'élaboration de règlements et de[...]CA SERT A QUOI, L'ECOLE ?
- Editeur : BAYARD Jeunesse Collection : Des questions plein la tête 2013 67 p.
A partir de questions d'enfants, cet ouvrage explique comment fonctionne l'école. Il aborde le programme, le règlement intérieur, la vie avec les autres élèves, le rôle des enseignants, ou encore la cantine, les sorties et les devoirs. A partir [...]Article de périodique
LA CITOYENNETE EN PRATIQUES (1)
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°124 (décembre 2000)
Ce dossier décrit les pratiques en classe relatives à la citoyenneté.LA CLASSE, POUR APPRENDRE ET VIVRE ENSEMBLE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°481 (avril-mai 2010)
Il y a les classes qui « fonctionnent bien », celles qui « sont à la traine », certaines sont mêmes « invivables », avec le sentiment souvent pour l’enseignant de ne pas maitriser grand chose. Comment mobiliser la classe, par exemple autour de p[...]LE CLIMAT SCOLAIRE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°523 (septembre-octobre 2015)
LE CONSEIL AU COLLEGE ET AU LYCEE COMMENT CONSTRUIRE UNE PAROLE RESPONSABLE
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°196 (février 2010)
LA CONSTRUCTION DE L'AUTORITE A L'ECOLE
- Auteur : FOUSSARD Cécile
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique école primaire 2011 111 p.
Des pistes de réflexion et des idées pratiques pour se construire une "nouvelle autorité" et réussir au mieux la gestion de classe.DONNER DU SENS A L'ECOLE
- Auteur : DEVELAY Michel
- Editeur : ESF Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques 1998 123 p.
L'école a-t-elle un sens ? Comment aider les enfants à trouver du sens à l'école ? ...Michel Develay propose aux enseignants de comprendre le rapport des élèves au savoir et à la loi et de leur permettre de donner du sens à l'école et à ce qu'il[...]LE DROIT A L'ECOLE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°364 (mai 98)
LES DROITS DE L'ELEVE A L'ECOLE, AU COLLEGE, AU LYCEE
- Auteur : PIAU Valérie
- Editeur : François Bourin Editeur 2011 207 p.
Cet ouvrage explique ce qui est légalement autorisé et interdit à l'école maternelle et élémentaire, au collège et au lycée.LES DROITS RECONNUS AUX ENFANTS DANS LES STRUCTURES EDUCATIVES
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°208 (juin 2012)
- LE GAL Jean
L'auteur montre l'importance d'inscrire les libertés et les droits individuels de chaque membre d'un collectif dans un texte de référence.L'ECOLE ELEMENTAIRE PROGAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES
- Auteur : BABIN Norbert
- Editeur : Hachette Collection : L'école au quotidien 2008 527 p. + 1CEDEROM
L'ECOLE ELEMENTAIRE PROGAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES
- Auteur : BABIN Norbert
- Editeur : Hachette Collection : L'école au quotidien 2008 527 p. + 1CEDEROM
L'ECOLE ELEMENTAIRE PROGAMMES ET PRATIQUES PEDAGOGIQUES
- Auteur : BABIN Norbert
- Editeur : Hachette Collection : L'école au quotidien 2008 527 p. + 1CEDEROM
L'ECOLE DE LEON
- Auteur : BLOCH Serge
- Editeur : Albin Michel Jeunesse 2000 non paginé ; ill. en coul.
Un album sur la maternelle. Accompagnés du petit Léon, les lecteurs découvriront ou retrouveront tout l'univers de l'école : du jour de la rentrée aux réveils difficiles le matin, de l'apprentissage de la vie en société aux plaisirs de la peintu[...]
