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Catégorie texte

Accueil > 3510 techniques professionnelles > technique professionnelle > technique graphique et imprimerie > copie : imprimerie > texte
Synonyme(s)
alinéa ;note : texte ;paragraphe sommaire

16 Documents disponibles dans cette catégorie

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Livre

ANTHROPOLOGIE DE L'ECRITURE ET PEDAGOGIE FREINET

  • Auteur : CLANCHE Pierre
  • Editeur : Presses universitaires de Caen 2009 132 p.
Que se passe-t-il quand un enfant écrit un texte, pourquoi tel texte, à quel moment, qu'en attend-il, comment le commence-t-il, le finit-il ? L'auteur se penche sur ces questions et étudie des situations d'écriture qui vont de l'école primaire à[...]
Cote : 371.46.CLA
Disponible
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Article de périodique

CONTE NUMERIQUE : ATELIER CREATIF EN SCENARIO HYBRIDE

  • Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°200 (mars 2018)
    • BENABED Fella
    • KADI-KSOURI Latifa
Dans cet article, nous exposons les résultats d’une expérience de création de contes numériques dans un atelier créatif en scénario hybride. Après une séance en présentiel sur le conte et le logiciel Photorécit, nous avons demandé à des étudiant[...]
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Livre

FORMER DES ENFANTS PRODUCTEURS DE TEXTES

    • JOLIBERT Josette
    • ECOUEN
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école 1998 160 p.
Cote : 372.47.JOL
Disponible
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Livre

FORMER DES ENFANTS PRODUCTEURS DE TEXTES

  • Auteur : COLLECTIF
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école élémentaire 1988 159 p.
Cet ouvrage présente une problématique globale intégrant les apports linguistiques et sociolinguistiques récents, des choix pédagogiques précis : apprendre aux enfants à produire des textes, c'est leur apprendre à construire une stratégie de pro[...]
Cote : 372.47.JOL
Disponible
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Livre

FORMER DES ENFANTS PRODUCTEURS DE TEXTES

    • JOLIBERT Josette
    • ECOUEN
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école élémentaire 1989 160 p.
Cote : 372.47.JOL
Disponible
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Livre

FORMER DES ENFANTS PRODUCTEURS DE TEXTES

    • JOLIBERT Josette
    • ECOUEN
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école élémentaire 1994 160 p.
Cote : 372.47.JOL
Disponible
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Livre

FORMER DES ENFANTS PRODUCTEURS DE TEXTES

    • JOLIBERT Josette (coord.)
    • ECOUEN
  • Editeur : Hachette Collection : Pédagogie pratique à l'école élémentaire 1994 160 p.
Cote : 372.47.JOL
Disponible
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Article de périodique

FORMER PAR CORPS ? UNE EXPERIENCE DU TEXTE ET DU GESTE EN FORMATION INITIALE

  • Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°205 (juin 2019) P. 13-21
    • Auteur : Béatrice HABERT
    • Auteur : Chantal LAPEYRE
ne conférence de presse du ministre de l’Éducation nationale en 2000 définissait un objectif d’« alphabétisation culturelle » pour l’école du XXIe siècle, destinée à réhabiliter l’intelligence sensible dans les apprentissages à l’école. Rendu ob[...]
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Article de périodique

La grammaire est-elle une compétence ?

  • Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°191 (décembre 2015)
  • BULEA BRONCKART Ecaterina
L'article questionne la possibilité de considérer la grammaire comme une compétence. Dans une première partie, centrée sur la notion de compétence, l'auteure procède à un bref rappel de l'histoire de cette notion mettant en évidence sa labilité,[...]
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Article de périodique

LIRE ET COMPRENDRE

  • Dans le périodique : RECHERCHES Revue de didactique et de pédagogie du français, n°58 (2013)
Au sommaire : - "Pour comprendre un texte, déjà il ne faut pas en avoir peur." Paroles d'élèves sur la compréhension - Enseigner la compréhension à l'école élémentaire : des résultats de recherches à la conception d'un outil didactique - Comment[...]
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Article de périodique

LIRE ET ECRIRE AVEC LES ALBUMS

  • Dans le périodique : L'ECOLE DES LETTRES DES COLLEGES, n°1 (septembre 1999)
  • VAUTRAVERS Anne
Séquence 1ère partie
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Article de périodique

LIRE-ECRIRE POUR S'INFORMER : la caulerpe et le milieu méditérranéen

  • Dans le périodique : L'ECOLE DES LETTRES DES COLLEGES, n°1 (septembre 1999)
  • LUCAS Yves
Distinguer les différents discours.
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Article de périodique

PERCEPTION DU GESTE ET « DANSITE » DU TEXTE LITTERAIRE EN FRANÇAIS LANGUE ETRANGERE A L’UNIVERSITE

  • Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°205 (juin 2019) p; 33-40
  • Auteur : Nathalie BORGE
L’article aborde la tension entre texte et mouvement et propose de réfléchir sur l’émergence d’une plus grande appropriation du texte littéraire au sens d’incorporation kinésique. Partant du postulat qu’un travail sur la lecture du mouvement et [...]
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Article de périodique

POUR UNE ESTHETIQUE DE LA RECEPTION DES TEXTES LITTERAIRES POUR LA JEUNESSE

  • Dans le périodique : INFOREC ; CHANTIERS FORMATIONS ET PRATIQUES, n°52 (juin 2012)
Il ne va pas de soi pour un enfant de comprendre et d'interpréter un texte littéraire pour la jeunesse dit "résistant". Ce numéro se propose d'abord de définir ce qu'est un texte "résistant" et de présenter l'analyse de quelques œuvres sélection[...]
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Article de périodique

LA PRESENTATION DES TEXTES EN METHODE NATURELLE

  • Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°251 (février 2021) p. 32-35
  • Auteur : GO Juliette
Comment organiser une présentation de textes ?
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