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  2. PAYSAGES SONORES
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PAYSAGES SONORES
In L'ATELIER DES SONS, 2 (janvier 2006)
Etre à l'écoute de son environnement permet d'appréhender le monde sonore, de l'écouter de plus en plus finement, d'essayer de le reproduire vocalement ou avec des instruments, de le transformer en geste et moment musical et ainsi, de passer du paysage sonore naturel au paysage sonore musical.
« PAYSAGES SONORES » in L'ATELIER DES SONS, 2 (janvier 2006).

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PAYSAGES SONORES

    Dans le périodique : L'ATELIER DES SONS, n°2 (janvier 2006)
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      Etre à l'écoute de son environnement permet d'appréhender le monde sonore, de l'écouter de plus en plus finement, d'essayer de le reproduire vocalement ou avec des instruments, de le transformer en geste et moment musical et ainsi, de passer du paysage sonore naturel au paysage sonore musical.

    • Descripteurs : créativité / éducation corporelle / imagination / interdisciplinarité / langage / musique : discipline / paysage / son : physique
    • Mots-clés : éducation sensorielle

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