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  2. GEOMETRIE : UNE NOUVELLE DYNAMIQUE
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GEOMETRIE : UNE NOUVELLE DYNAMIQUE
In JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, 4 (décembre 2005)
Comment enseigner la géométrie ? Faut-il la moderniser pour la rendre plus attractive ? Pour répondre à ces questions, le dossier propose des analyses, des exemples de séances et en particulier l'utilisation d'un logiciel qui permet une approche dynamique de la géométrie.
« GEOMETRIE : UNE NOUVELLE DYNAMIQUE » in JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, 4 (décembre 2005).

Article de périodique
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GEOMETRIE : UNE NOUVELLE DYNAMIQUE

    Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS ; JDI, n°4 (décembre 2005)
    • Nature du document : Article de périodique
    • Note générale : bibliogr.
    • Résumé :

      Comment enseigner la géométrie ? Faut-il la moderniser pour la rendre plus attractive ? Pour répondre à ces questions, le dossier propose des analyses, des exemples de séances et en particulier l'utilisation d'un logiciel qui permet une approche dynamique de la géométrie.

    • Descripteurs : didacticiel / géométrie / logiciel / problème mathématique / séquence d'enseignement
    • Mots-clés : TICE / résolution de problème

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