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CULTIVER L'ATTENTION ET LE CARE EN EDUCATION : A LA SOURCE DES CONTES MERVEILLEUX

Renaud HETIER, Auteur | presses universitaires de Rouen et du Havre | penser les valeurs en éducation et en formation | 2020

L'analyse d'un certain nombre de contes merveilleux (notamment issus des Contes pour les enfants et la maison des frères Grimm et du Conte populaire français de Paul Delarue et Marie-Louise Tenèze) permet de montrer la valeur vitale de l'attenti[...]

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ENFANCE(S) ET JEUNESSE(S) VULNERABILISEE(S) : Un nouveau défi éducatif ?

Renaud HETIER, Auteur ; NAFTI-MALHERBE Catherine (Préf.), Auteur ; Javier ESPEJO SUROS, Auteur | Le Bord de l'eau | 2023

La prise en compte de la vulnérabilité est un des enjeux majeurs de notre société, sur fond d'individualisme, d'apologie de la réussite et de retrait de chacun sur des intérêts privés. Cet enjeu est redoublé pour la jeunesse. Elle peut sembler p[...]

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PENSER L'EDUCATION A L'EPOQUE DE L'ANTHROPOCENE

Renaud HETIER, Auteur ; Nathanaël WALLENHORST, Auteur | Le Bord de l'eau | 2023

Les auteurs poursuivent leur travail d'analyse biogéophysique et sociopolitique de l'Anthropocène pour tracer ici le chemin de la refondation d'une éducation politique confrontée au plus grand défi du temps présent, la disparition progressive de[...]

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