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Article de périodique
ABORDER L'OPPOSITION
- Dans le périodique : Education physique et sport ; EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°346 (mars-avril 2011)
- GERMAIN Chantal
Jeu sportif original, l'ultimate place les élèves en situation d'apprentissage équitable.AGIR ET S'EXPRIMER, BIEN SUR...MAIS SURTOUT COMPRENDRE
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°368 (novembre-décembre 2015)
- LAMOUROUX Patrick
A partir d'une nouvelle recherche-action, l'équipe départementale EPS du Tarn réinterroge la place et le rôle des jeux collectifs dans l'apprentissage de l'école primaire. Elle propose de s'inscrire dans une démarche mobilisatrice résolument cen[...]L'APPROCHE D'IMMERSION SPORTIVE EN SPORTS COLLECTIFS
- Dans le périodique : EP&S, n°392 (juillet-octobre 2021) p. 29-32
- Auteur : LERICHE Jeröme
- Auteur : WALCZAK Frédéric
Au Québec, une expérimentation pédagogique d'enseignement des sports collectifs est menée pour répondre à la baisse d'activité et d'engagement des lycéens. Elle s'inspire du modèle d'immersion sportive. L'auteur en présente les objectifs et expl[...]L'ARBITRAGE EN SPORTS COLLECTIFS
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°355 (janvier-février 2013)
L'arbitrage habitue joueurs et spectateurs au strict respect des règles. Il concrétise la justice. Sa portée est éducative. Ce dossier invite à comprendre le rôle, les missions et les responsabilités de l'arbitre. Ni athlète ni dirigeant, il est[...]ATELIERS HOCKEY
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°361 (mai-juin-juillet 2014)
- CHRISTINEL Rémi
Si l'activité hockey requiert les capacités motrices et cognitives de tout jeu collectif, elle nécessite également de savoir manipuler la crosse et tirer en poussant pour être efficace. Démarche, situation de jeu et ateliers pour le cycle 3.ATOUT KIN-BALL
- Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°338 (août-septembre-octobre 2009)
Une situation, une démarche pour inscrire le kin-ball dans une programmation de jeux collectifs.Livre
DES BALLONS ET DES JEUX cycle 2 cycle 3
- Editeur : Revue EPS Collection : Des jeux aux sports 2003 78 p.
Propositions de jeux collectifs pour les cycles 2 et 3.LES BARRIERES
- Dans le périodique : Education physique et sport ; EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°347 (mai-juin-juillet 2011)
- CARLON Richard
Commencer par le jeu traditionnel de l'épervier permet à l'enfant de progresser ensuite au football.CHACUN SON ROLE
- Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS ; Education physique et sport, n°355 (janvier-février 2013)
LE CHATEAU DE RADEGOU : Un album à jouer
- Editeur : Revue EPS Collection : Les aventures de Pensatou et Têtanlère 2007 47 p. ; ill. en coul.
Cet album raconte les aventures de personnages fictifs auxquels les enfants peuvent facilement s'identifier. Il offre la particularité de pouvoir être joué "pour de vrai" par la classe. Le projet pédagogique associé invite les enfants de 3 à 6 a[...]LE CHATEAU DE RADEGOU : Un album à jouer
- Editeur : Revue EPS Collection : Les aventures de Pensatou et Têtanlère 2007 47 p. ; ill. en coul.
Cet album raconte les aventures de personnages fictifs auxquels les enfants peuvent facilement s'identifier. Il offre la particularité de pouvoir être joué "pour de vrai" par la classe. Le projet pédagogique associé invite les enfants de 3 à 6 a[...]LE CHATEAU DE RADEGOU : Un album à jouer
- Editeur : Revue EPS Collection : Les aventures de Pensatou et Têtanlère 2007 47 p. ; ill. en coul.
Cet album raconte les aventures de personnages fictifs auxquels les enfants peuvent facilement s'identifier. Il offre la particularité de pouvoir être joué "pour de vrai" par la classe. Le projet pédagogique associé invite les enfants de 3 à 6 a[...]LE CHEF CORSAIRE
- Dans le périodique : Education physique et sport ; EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°346 (mars-avril 2011)
- ARMANI Frédéric
Dans le répertoire des jeux collectifs à l'école maternelle, la maison du maître, l'atout vitesse et le cloche cerceau permettent de proposer des apprentissages variés.DE LA COLLABORATION A L'OPPOSITION
- Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°363 (novembre-décembre 2014)
A l'école maternelle, les jeux collectifs sont l'occasion de passer d'une activité auto-centrée à une activité prenant en compte les autres.COLLECTIF : UN JEU ET UNE DEMARCHE
- Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°337 (mai-juin-juillet 2009)
- VIDAL Jean-Jacques
A partir du jeu traditionnel "vidons la caisse", l'auteur propose une démarche de construction collective des savoirs qui passe par l'écrit.
