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Ce livre propose un regard sur l'apprentissage de la langue orale et écrite à l'école maternelle et élémentaire. Chaque partie comprend d'abord une synthèse détaillée des travaux effectués en psychologie, linguistique et psycholinguistique. Elle[...]
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L'accent doit être mis non plus sur l'acquisition de savoirs grammaticaux mais sur le développement d'activités où les processus l'emportent sur l'obligation de capitalisation de notions : 1. Présentation - L' "observation réfléchie de la langu[...]
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Outil simple pour les professeurs d'école en formation ou en poste. Il répertorie et clarifie les notions essentielles de la langue française : linguistique, grammaire, pédagogie, stylistique et rhétorique.Article : texte imprimé
L'article porte sur le point de vue des élèves sur la langue telle qu'on peut l'appréhender à partir des brouillons. Il explore la notion de phrase telle qu'elle apparait dans les brouillons "en train de se faire".
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Cette étude analyse la fonction des signes de ponctuation.Article : texte imprimé
L'auteur montre comment les recherches linguistiques les plus récentes se sont affranchies des thèses phonocentristes, "avec la référence à l'oral dont les critères pneumatiques (la voix, le souffle, le repos)" pour avancer vers une définition p[...]
