| Titre : | LA MIXITE SOCIALE A L'ECOLE PRIMAIRE : INCIDENCES SUR L'EXPERIENCE ET LA REUSSITE SCOLAIRES DES ELEVES (2005) |
| Auteurs : | PIQUEE Céline |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE (151, avril-mai-juin 2005) |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | classe sociale / école élémentaire / égalité de chances / origine sociale / réussite scolaire / structure sociale |
| Résumé : | L'objet de cet article est de tester l'hypothèse d'une relation entre la composition des établissements et la réussite scolaire des élèves. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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