LE DEPART PLONGE
- Dans le périodique : REVUE EPS, n°263 (janv-fév.1997)
- ANDRACA Carolle
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LE DEPART PLONGE
- Dans le périodique : REVUE EPS, n°263 (janv-fév.1997)
- ANDRACA Carolle
ENGAGES POUR LA PLANETE
- Dans le périodique : EP&S, n°391 (avril-mai-juin 2021) P. 30-55
- Auteur : GOTTSMANN Léa
Les enjeux climatiques deviennent prépondérants aujourd'hui et amènent à interroger notre mode de vie et la façon dont on conçoit notre place au sein de l'environnement. L'Ecole et le monde du sport tentent de se saisir de ces enjeux par des act[...]FAIRE PLONGER DES ELEVES D'ECOLE PRIMAIRE : UNE REALITE !
- Dans le périodique : EP&S, n°389 (septembre-décembre 2020) p. 52-54
Pourquoi plonger à l'école ? Quelle organisation ? Quelle démarche pédagogique ? Une pratique réglementée, un projet de classe et des apprentissages.PLONGEE SOUS-MARINE:UN CORPS A CORPS AVEC LA MER/E.
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°133 (décembre 95)
- TOMAZI Fraga
Marylène Thomère,psychologue,développe l'idée d'une aspiration à une régression thalassale de l'homme,à la quiétude et au bonheur de l'existence intra-utérine,quitte à frôler la mort.SCIENCES ET SPORT
- Dans le périodique : TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, n°1034 (15 avril 2012)
Depuis que le sport est devenu un enjeu économique et sociétal, la recherche scientifique a été mise à contribution dans l’élaboration de nouveaux matériaux, le perfectionnement des techniques ou le renforcement de la préparation mentale, afin d[...]