| Titre : | LES ARTS PLASTIQUES (1999) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EDUCATION ENFANTINE (8, avril 1999) |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | arts plastiques : discipline / créativité / école maternelle / projet d'établissement / psychologie de l'enfant |
| Mots-clés: | transdisciplinarité |
| Résumé : |
Ce dossier s'attache à cerner l'émergence d'une nouvelle discipline à l'école maternelle : "imaginer, sentir, créer " pour dépasser la production immédiate et tendre vers le développement global de la pesronnalité de l'enfant, dans un accès à la communication et à la culture. Les arts plastiques peuvent être l'objet de projet, de programmation et d'évaluation. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
| Genre : | dossier |
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