| Titre : | HANDICAP MENTAL ET INTEGRATION SCOLAIRE (2005) |
| Auteurs : | BRULIARD Luc |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE NOUVEL EDUCATEUR (168, avril 2005) |
| Descripteurs : | classe de perfectionnement / éducation spécialisée / handicap mental / intégration scolaire / méthode Freinet |
| Résumé : | Luc Bruliard est professeur des écoles spécilisé, en charge d'une CLIS depuis dix ans. Auteur d'un livre qui relate le quotidien de sa classe, dans laquelle il a choisi de pratiquer la pédagogie Freinet, il livre dans cet article son point de vue sur l'intégration scolaire des handicapés mentaux |
| Nature du document : | Article de périodique |
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