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Cette note de synthèse regroupe l'ensemble des travaux parus sur le sujet depuis une quinzaine d'années. L'attitude est définie selon ses trois composantes : cognitive, affective et comportementale. Elle diffère selon qu'il s'agit des sciences e[...]Bulletin : texte imprimé
ASTER, DIDACTIQUE ET FORMATION DES ENSEIGNANTS
SCHNEEBERGER Patricia ; TRIQUET Eric | 2001Depuis près de trente ans, des ponts se sont établis entre la recherche en didactique et la formation des enseignants, avec pour ambition d'opérer le renouvellement des pratiques d'enseignement. Cependant l'introduction de l'approche didactique [...]
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Plus que centenaire, l'électricité a encore beaucoup d'avenir avec la supraconductivité, l'énergie éolienne, le photovoltaïque tout en étant surveillé par le disjoncteur différentiel.
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Ce livre se veut à la fois guide pédagogique et outil de formation. 7 chapitres le composent : - Finalités - Outils pour le maîtres - Grandeurs et mesures -Objets et phénomènes - Matières et phénomènes - Energie et phénomènes - Ciel et Terre
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L'étude la balance est proposée à l'école primaire au cycle 3. Il apparait une différence entre les intentions du programme qui parle d'équilibres et de l'enseignement usuel qui, par les choix des objets étudiés généralement en classe, guidés pa[...]
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Alors qu’à cinq ans, les enfants sont passionnés par les questionnements sur les phénomènes du monde, on n’en finit pas de déplorer la désaffection des étudiants pour les filières scientifiques, particulièrement en Physique, comme la[...]
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Jean-Philippe BELLIER, Auteur ; Julien CALAFELL, Auteur ; Nicolas LESCURE, Auteur | Hachette Education | 2019
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L'auteur présente une méthode originale pour initier les enfants à des phénomènes scientifiques : - L'air - Les températures - Le mégnétisme - Les cadrans solaires - L'optique
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L'atome, découverte et applications...ou la dynastie Curie.Ce numéro donne un aperçu général des travaux de Pierre et Marie Curie replacés dans le contexte de l'époque, ainsi qu'une idée des implications scientifiques et des applications pratiqu[...]
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L'atome, découverte et applications...ou la dynastie Curie.Ce numéro donne un aperçu général des travaux de Pierre et Marie Curie replacés dans le contexte de l'époque, ainsi qu'une idée des implications scientifiques et des applications pratiqu[...]
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Dans ASTER (40, 2005)Les articles de ce numéro présentent ce que des recherches didactiques récentes ont à dire sur les fonctions du problème et de la problématisation dans les apprentissages et l'enseignement des sciences depuis l'école juqu'au lycée: - Problème et[...]Article : texte imprimé
Cet article propose une approche d’enseignement de la théorie de la gravitation newtonienne, à un niveau de fin d’études secondaires ou début d’études supérieures. Après un point sur le contexte institutionnel et la tendance gé[...]
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Cet ouvrage présente des activités simples et faciles à réaliser pour enrichir la façon d'aborder les sciences et la technologie à l'école élémentaire. Il y est notamment question des conceptions des élèves, de l'importance d'en tenir compte et [...]
