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Dossier sur les relations interpersonnelles : étude de l'amitié, l'empathie, la solitude, via la psychologie, les neurosciences.
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Le 2 décembre 2005, les communautés éducatives de l'enseignement catholique se sont attachées à exprimer leurs réussites. Inscrites dans des Cahiers, elles disent qu'il est toujours possible d'allier lucidité et espérance, exigence et humilité, [...]
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Qu’est-ce qu’accompagner au sein et hors de la classe ? Qu’en est-il de l’accompagnement personnalisé ? Comment l’accompagnement vise-t-il à construire l’autonomie de l’élève ? Ce dossier interroge le se[...]Article : texte imprimé
L'enfant de cycle 1 est animé par un désir de mouvement et éprouve du plaisir à agir. Des activités permettent de l'amener du geste spontané au geste pensé.Article : texte imprimé
Actes de colloque consacré à la formation des adultes mais qui, comme le note Guy Avanzini, éclairent à leur façon les processus qui se déploient dans l'éducation des enfants.
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La 4e de couverture indique : "Accompagné d’une courte histoire illustrée ["Isabelle et la poubelle" de Margot Sunderland], ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les s[...]
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Les réactions ont été nombreuses à la suite de la publication de notre dossier sur le Syndrome d'aliénation parentale, notion controversée, mais dont il nous a paru nécessaire d'exposer la problématique. Certes, d'aucuns auraient préféré que l'o[...]Article : texte imprimé
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Une série documentaire vient de reproduire la fameuse expérience de Stanley Milgram sur la soumission à l’autorité pour voir jusqu’où l’on peut induire chez un individu certains comportements. Le résultat est très inquiétant. I[...]Article : texte imprimé
Musicienne, psychologue et musicothérapeute, Anne-Marie Langeard-Duvivier fait découvrir aux enseignants pourquoi les oreilles de leurs élèves ne leur sont pas toujours acquises...Article : texte imprimé
Tableaux relatifs aux relations interpersonnelles vécues à travers la pratique de la correspondance scolaire.
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Ce livre est un retour aux sources de l'apprentissage et du développement personnel. Il propose des outils pour renouveler les méthodes d'enseignement et d'animation de groupe.
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Coopérer, ce n’est pas seulement se soumettre aux ordres, échanger des services ou partager des tâches : c’est le faire librement et avoir un but commun. « Coopérer, souligne Benoît Dubreuil, suppose que l’on aurait aussi de bo[...]
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L’art, ou plutôt la science, de négocier est aujourd’hui une discipline à part entière dont les savoirs puisent dans la théorie des jeux, la rhétorique, l’analyse transactionnelle, la proxémique, la psychologie cognitive, l&rsq[...]
