Descripteurs
> 2210 processus cognitif > perception > perception de soi
perception de soiSynonyme(s)savoir-être |
Documents disponibles dans cette catégorie (140)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche![]()
texte imprimé
Les difficultés scolaires et les troubles de l’estime de soi représentent les motifs de consultation de plus en plus fréquents auprès des psychologues ou des spécialistes en pédopsychiatrie, notamment durant l’adolescence. L’o[...]![]()
texte imprimé
Le jeu théâtral se présente comme un moyen privilégié d'atteindre nombre d'objectifs spécifiques à la maternelle : évoluer dans l'espace, construire son langage, s'intégrer dans une équipe, savoir communiquer, prendre conscience de soi et des a[...]![]()
texte imprimé
Cet ouvrage, chapitre par chapitre, permet de dégager les compétences et attitudes à mettre en oeuvre par l'enseignant pour renforcer une démarche d'accompagnement au coeur de sa pratique pédagogique (source 4e de couverture).![]()
Article : texte imprimé
Qu’est-ce qu’accompagner au sein et hors de la classe ? Qu’en est-il de l’accompagnement personnalisé ? Comment l’accompagnement vise-t-il à construire l’autonomie de l’élève ? Ce dossier interroge le se[...]![]()
Article : texte imprimé
L'enfant de cycle 1 est animé par un désir de mouvement et éprouve du plaisir à agir. Des activités permettent de l'amener du geste spontané au geste pensé.![]()
Article : texte imprimé
L'aide personnalisée à l'élève (APE) a été introduite dans le cadre de la nouvelle organisation de la semaine scolaire. Les enseignants étant tenus d'assurer cette aide, il s'avère utile de dégager des pistes pour sa mise en oeuvre, en portant l[...]![]()
texte imprimé
L'ouvrage propose de comprendre l'origine des difficultés d'apprentissage : s'agit-il de troubles de l'attention, de la mémoire, du raisonnement, d'un mal-être, manque de confiance en soi, problème affectif envahissant...et propose des conseils [...]![]()
texte imprimé
Pour aider à repérer les signes de difficultés affectives ou scolaires chez l'enfant à haut potentiel intellectuel. Après avoir dressé un bilan d'évaluation de ces troubles, l'auteure décrit les aspects pyschopathologiques, les évaluations psych[...]![]()
texte imprimé
La 4e de couverture indique : "Accompagné d’une courte histoire illustrée ["Isabelle et la poubelle" de Margot Sunderland], ce guide permet aux psychologues, aux thérapeutes et aux enseignants de travailler les émotions difficiles et les s[...]![]()
Article : texte imprimé
Albert Bandura a proposé dès les années 1960 une nouvelle approche en psychologie en introduisant, entre la psychanalyse et le behaviorisme, une troisième variable, les cognitions, les représentations ou manières de penser des individus. L'autoe[...]![]()
Article : texte imprimé
L’être humain est un animal social, disait déjà Aristote. Et l’on sait aujourd’hui que le besoin d’amour sous toutes ses formes est l’un des motifs profonds indispensables à sa vie et à son équilibre : qu’il s[...]![]()
texte imprimé
Cet ouvrage collectif propose une analyse pluridisciplinaire des mécanismes cognitifs nécessaires à l'apprentissage, du rôle joué par le contexte social et de la motivation pour apprendre.![]()
texte imprimé
Cet ouvrage collectif propose une analyse pluridisciplinaire des mécanismes cognitifs nécessaires à l'apprentissage, du rôle joué par le contexte social et de la motivation pour apprendre.![]()
texte imprimé
Cet ouvrage collectif propose une analyse pluridisciplinaire des mécanismes cognitifs nécessaires à l'apprentissage, du rôle joué par le contexte social et de la motivation pour apprendre.![]()
Article : texte imprimé
L’art de vivre, c'est à la fois une tradition philosophique très profonde et un marché très juteux. Si certains experts autoproclamés en développement personnel ont saisi le filon pour vendre une littérature peu consistante, on aurait pour[...]


