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  2. POURQUOI TRAITER DE L'IMAGE A L'ECOLE ?
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POURQUOI TRAITER DE L'IMAGE A L'ECOLE ?
de LERNER Xavier
In LE NOUVEL EDUCATEUR, 167 (mars 2005)
A l'IUFM de Niort, avec Xavier Lerner membre du groupe ICEM des Deux-Sèvres, quelques enseignants du premier et du second degré tentent, depuis deux ans, de démêler coopérativement la question de l'analyse d'image.
LERNER Xavier. « POURQUOI TRAITER DE L'IMAGE A L'ECOLE ? » in LE NOUVEL EDUCATEUR, 167 (mars 2005).

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POURQUOI TRAITER DE L'IMAGE A L'ECOLE ?

    Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°167 (mars 2005)
  • Auteur : LERNER Xavier
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      A l'IUFM de Niort, avec Xavier Lerner membre du groupe ICEM des Deux-Sèvres, quelques enseignants du premier et du second degré tentent, depuis deux ans, de démêler coopérativement la question de l'analyse d'image.

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