POURQUOI TRAITER DE L'IMAGE A L'ECOLE ?
- Auteur : LERNER Xavier
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
A l'IUFM de Niort, avec Xavier Lerner membre du groupe ICEM des Deux-Sèvres, quelques enseignants du premier et du second degré tentent, depuis deux ans, de démêler coopérativement la question de l'analyse d'image.
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- Descripteurs : lecture de l'image
Dans le périodique :
LE NOUVEL EDUCATEUR, n°167 (mars 2005)