Auteur WEBER Bernard

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Article de périodique

CO-INTERVENIR EN NATATION : ET SI L'ON CHANGEAIT LES ROLES ?

• Dans le périodique : EP&S, n°381 (juillet-août, septembre 2018)
• • WEBER Bernard
  • ZIMMERMANN Philippe

A l'école primaire, l'acquisition du savoir nager est généralement le fruit d'un co-enseignement entre le professeur des écoles et des intervenants qualifiés et agréés. Réinterrogeant les attributions habituelles des groupes (non-nageurs et nage[...]

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Article de périodique

CO-INTERVENIR EN NATATION : ET SI L'ON CHANGEAIT LES ROLES ?

• Dans le périodique : EP&S, n°381 (juillet-août, septembre 2018)
• • WEBER Bernard
  • ZIMMERMANN Philippe

A l'école primaire, l'acquisition du savoir nager est généralement le fruit d'un co-enseignement entre le professeur des écoles et des intervenants qualifiés et agréés. Réinterrogeant les attributions habituelles des groupes (non-nageurs et nage[...]

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