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Auteur RUMIN Sophie |
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Article : texte imprimé
Envisager l'école inclusive, c'est questionner les principes d'égalité et d'équité. Ici, l'EPS est l'occasion d'offrir les opportunités de progrès tant aux élèves d'une unité d'enseignement pour enfants autistes que pour les autres élèves.![]()
Article : texte imprimé
Envisager l'école inclusive, c'est questionner les principes d'égalité et d'équité. Ici, l'EPS est l'occasion d'offrir les opportunités de progrès tant aux élèves d'une unité d'enseignement pour enfants autistes que pour les autres élèves.

