| Titre : | FAVORISER LA REUSSITE EN LECTURE : LES MACLE : Modules d'approfondissement des compétences en lecture-écriture |
| Auteurs : | OUZOULIAS André |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Retz, 2004 |
| Collection : | Comment faire ? |
| ISBN/ISSN : | 978-2-86637-407-5 |
| Format : | 256 p. |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | classe de 6e / élève en difficulté / évaluation / expression écrite / groupe de niveaux / lecture / pédagogie centrée sur l'apprenant / pédagogie de soutien |
| Résumé : | Ces Modules apportent une réponse pédagogique aux difficultés en lecture. L'ouvrage propose de nombreuses activités expérimentées dans les écoles et collèges de quartiers populaires, ainsi que des outils de diagnostic utilisés. Il expose les résultats obtenus, et explicite quels sont les apports de la psychologie, de la linguistique et de la didactique qui ont guidé la mise au point de ce dispositif. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (2)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.41.OUZ | Fonds > CAPPEI | CDI | 027226 | Disponible |
| 372.41.OUZ | Rayon 2 | CDI | 010033 | Disponible |