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oeuvre théâtrale |
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Séquences de travail concrètes et testées dans les classes, sur un choix d’œuvres patrimoniales, classiques ou contemporaines.
Article : texte imprimé
L'oeuvre paradoxale de Beckett : entre farce clownesque et questions existentielles. Etude de quelques mises en scène. La question de la traduction et de l'autotraduction. Une lecture originale de Proust. Les héritiers de Beckett. Son questionne[...]
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A LA DECOUVERTE DE CENT ET UNE PIECES : REPERTOIRE CRITIQUE DU THEATRE CONTEMPORAIN POUR LA JEUNESSE
Après des réflexions sur la littérature et le théâtre jeunesse contemporains et leur évolution, les critères de choix des pièces sont exposés. Plus de cent pièces de théâtre sont proposées, avec pour chacune une fiche indiquant le niveau d'utili[...]
Article : texte imprimé
Qu’est-ce que les élèves apprennent avec le théâtre, de l’école à l’université, dans toutes les disciplines ? Sans se limiter au théâtre pour lui-même, ni aux liens étroits qu’il entretient avec la langue et la littératur[...]
Article : texte imprimé
Quelles pratiques, dans le cours de français, mais aussi dans d’autres disciplines, de la maternelle au lycée, pour faire progresser tous les élèves ? Pour que chacun, même parmi les moins à l’aise avec la langue, prenne la parole, à[...]
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Panorama de la littérature jeunesse à travers ses publics, ses principaux éditeurs et ses collections, cet ouvrage donne des informations pour mieux connaître ce secteur. Il propose également les différents outils pour aborder les genres littéra[...]
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Cette anthologie réunit plus de 30 extraits d'oeuvres de la littérature classique et contemporaine ainsi que de la littérature de jeunesse, sélectionnés pour leur intérêt et leur qualité. Le but de cet ouvrage est de permettre aux enfants de déc[...]
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Cette anthologie réunit plus de 30 extraits d'oeuvres de la littérature classique et contemporaine ainsi que de la littérature de jeunesse, sélectionnés pour leur intérêt et leur qualité. Le but de cet ouvrage est de permettre aux enfants de déc[...]
Article : texte imprimé
Pourquoi a-t-on besoin, parfois, de sortir de l’école pour mieux enseigner, apprendre ? Comment préparer la sortie, gérer son déroulement, en faire un point d’appui pour les apprentissages ? En quoi et pourquoi cela change-t-il les r[...]
Article : texte imprimé
Nourri des œuvres et des théories passées avec lesquelles il est partiellement en rupture, le théâtre contemporain bouscule les codes à la recherche de nouvelles modalités d’expression dramaturgique et scénique en accord avec les dé[...]
Article : texte imprimé
Le théâtre est avant tout un art. Il suppose échange et partage par la pratique artistique. Celle-ci permet de faire évoluer les rapports corps et imaginaire dans la construction des savoirs et des compétences requises à l'école. Pour ce faire, [...]
