Auteur CRINON Jacques (coord.)

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Article de périodique

LES ECRITS DE TRAVAIL DES ELEVES

• Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°544 (mars-avril 2018)
• • CRINON Jacques (coord.)
  • EVELEIGH Hélène (coord.)

À l’école, on n’écrit pas toujours beaucoup, car on est trop souvent dans la logique de production d’un écrit bien fait, qui sera évalué ou communiqué. Or, le langage écrit est aussi un instrument intellectuel, au service du travail quotidien de[...]

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Article de périodique

INTERROGER L'EFFICACITE DES PRATIQUES D'ENSEIGNEMENT DE LA LECTURE-ECRITURE AU COURS PREPARATOIRE

• Dans le périodique : REPERES, n°55 (2017)
• • CRINON Jacques (coord.)
  • DIAS-CHIARUTTINI Ana (coord.)

Les dix contributions à ce numéro rendent compte de résultats issus de la recherche "L'influence des pratiques d'enseignement de la lecture et de l'écriture sur la qualité des apprentissages au cours préparatoire" (Ifé, DGESCO, laboratoires de r[...]

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