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Résumé :
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L`éducation artistique et culturelle englobe et dépasse le domaine des enseignements artistiques proprement dits qui sont, à l`école, de la responsabilité de l`éducation nationale. Elle s`étend à l`ensemble des domaines des arts et de la culture, entendu comme cet héritage commun, à la fois patrimonial et contemporain, qui participe pleinement de la culture humaniste. Elle concourt au renouvellement des publics des institutions culturelles. Outre des enseignements, des approches croisées et des activités conduites dans le cadre de la classe, les projets en matière d`éducation artistique et culturelle intègrent des initiatives pouvant concerner des publics plus larges (école, quartier, commune, regroupement de communes etc.). Ils peuvent donner lieu à la conclusion de jumelages entre structures artistiques et culturelles et établissements scolaires. Ils sont intégrés aux projets éducatifs territoriaux et donnent lieu à la mise en uvre de conventions associant les établissements scolaires, les services de l`État et les collectivités territoriales. Principes directeurs du partenariat, modalités de mise en uvre et cadre du partenariat selon plusieurs axes : - une meilleure répartition de l`offre éducative et culturelle sur le plan territorial - meilleure organisation de la ressource en matière d`éducation artistique et culturelle - le renforcement des missions d`action éducative des structures artistiques et culturelles - l`action en milieu universitaire - la préparation de l`Europe de la culture En annexe : Références des textes en vigueur
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