CREATIVITE ET APPRENTISSAGE : DILEMME ET HARMONIE
- Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°197 (octobre-novembre-décembre 2016)
- CAPRON PUOZZO Isabelle
Cet article est une introduction au dossier visant non seulement à proposer plusieurs angles pour montrer toute la complexité à définir la créativité, mais aussi à soulever les enjeux théoriques et pratiques lorsque cette créativité est développ[...]