PENSER ET AGIR L'EDUCATION : de l'intelligence du développement au développement des intelligences

• Auteur : HADJI Charles
• • Editeur : ESF 1992
  • Collection : Pédagogies
  • ISBN/ISSN : 978-2-7101-0863-4
  • Format : 180 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Index
  • Résumé :

    L'homme est un être en développement et l'éducation est l'entreprise qui cherche tant bien que mal à gérer ce développement. L'auteur essaie de repenser les problématiques éducatives à la lumière des découvertes récentes de la neurobiologie et des travaux de l'anthropologie contemporaine, pour permettre de situer et penser l'entreprise éducative au sein des problèmatiques d'aujourd'hui.

• • Descripteurs : éducation / intelligence / psychopédagogie