JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°2 - Bulletin N°2 (octobre 1996)
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JOURNAL DES INSTITUTEURS
Articles de ce bulletin
Ajouter le résultat à ma sélectionDEUX YEUX POUR LA VIE
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°2 (octobre 1996)
- CUNIN Marie-Pierre
Ce supplément aborde la question de la vue et des apprentissages scolaires.L'école apprend à bien voir:elle utilise la vue,contribue à son développement et diffuse des savoirs scientifiques sur ce sens primordial pour le développement intellectu[...]
LES RYTHMES SCOLAIRES UN VRAI FAUX PROBLEME
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°2 (octobre 1996)
Ce dossier présente des éléments de réflexion sur les rythmes scolaires par le biais de questions:.Quelle est la valeur des prétendus modèles?
.Faut-il changer l'école?Qui éduque qui?Que reste-t-il de légalité des chances?Qui p[...]
LE RAPPORT FAUROUX:DU BRUIT SOUS LES FENETRES DE L'ECOLE
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°2 (octobre 1996)
- VERNEUIL Anne
Contenu et critiques du rapport Fauroux.
L'INRP,VINGT ANS DE RECHERCHES
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°2 (octobre 1996)
- CITRON Pascaline
Etudier dans ses moindres détails le système éducatif,son histoire,son personnel enseignant,son fonctionnement:c'est la mission que remplit l'INRP depuis sa création en 1976.Aperçu de ce "monstre" de la recherche en éducation.
SUR LES TRACES DE MARIA MONTESSORI
- Dans le périodique : JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°2 (octobre 1996)
- PELTIER Claire
Découverte à l'école Tom Pouce à Lyon d'une application de la pédagogie Montessori.
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