| Titre : | MATERNELLES DU MONDE (2004) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EDUCATION ENFANTINE (3, novembre 2004) |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | école maternelle / éducation comparée / Europe / Japon / UNESCO |
| Résumé : | Partout dans le monde, les gouvernements ont compris l'importance de l'éducation préscolaire, c'est à dire celle des plus jeunes, en conséquence, elle progresse. Mouvement à encourager en multipliant les rencontres et les confrontations d'expériences. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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