| Titre : | EVALUER L'IMPACT DES PRATIQUES PEDAGOGIQUES : PERSPECTIVES DE LA PSYCHOLOGIE SOCIALE EXPERIMENTALE (2004) |
| Auteurs : | GUIMOND Serge |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE (148, juillet-août-septembre 2004) |
| Note générale : | Bibliogr. |
| Descripteurs : | démarche didactique / psychologie sociale / relation maître-élève |
| Résumé : | Après une première partie sur les modèles de l'influence sociale, la seconde partie s'atteche aux travaux axés directement sur l'analyse des effets de diverses pédagogies sur le comportement des élèves. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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