MAITRISER LE TEMPS

Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°5 (janvier 2005)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Note générale : Bibliogr.
  • Résumé :

    Pour grandir, l'enfant a besoin de libérer son anxiété par rapport à la notion du temps. Il a besoin de ponctuer la journée, la semaine, l'année de repères en utilisant notre code de mots, signes et formules que nous, adultes, avons mis en place pour maîtriser ce temps qui file. L'objectif essentiel de l'école maternelle est donc de rythmer la vie pour structurer le temps, chemin vers l'autonomie et les apprentissages.

• • Descripteurs : aménagement du temps scolaire / perception du temps / relation maître-élève / temps
  • Niveau : cycle 1