| Titre : | DES MATHS ? LESQUELLES ? POUR QUELLE ECOLE ? (2004) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | LE NOUVEL EDUCATEUR (164, décembre 2004) |
| Descripteurs : | mathématiques : discipline / politique de l'éducation |
| Résumé : | Cet article propose une réflexion sur l'école et ses questions à partir de la place qu'y occupent les maths. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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