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Article : texte imprimé
Tendus entre une transmission de connaissances consensuelles et la recherche d'une posture critique, les objets d'histoire enseignés demeurent soumis à des questionnements renouvelés au gré de la demande sociale comme le montrent les récents déb[...]
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L'auteur interroge ici le " modèle de laïcité " sur lequel fonctionne l'Ecole aujourd'hui, afin de voir la place que pourrait avoir la culture religieuse dans la formation des jeunes.
