L'ENFANT ET LA PEUR D'APPRENDRE

• Auteur : BOIMARE Serge
• • Editeur : Dunod 2004
  • Collection : Psychologie et pédagogie
  • ISBN/ISSN : 978-2-10-007552-2
  • Format : 196 p.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr. ; index
  • Résumé :

    Le recours à des thèmes culturels, chez les enfants qui connaissent des difficultés sévères d'apprentissage, semble être le moyen de libérer le désir de savoir de préoccupations personnelles trop envahissantes

• • Descripteurs : apprentissage de la lecture / apprentissage du calcul / curiosité / dyslexie / échec scolaire / élève en difficulté / médiation culturelle / stratégie d'apprentissage / trouble de l'apprentissage