Article de périodique
L'ACCOMPAGNEMENT EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE A L'ECOLE PRIMAIRE : ENTRE MEDIATION DIDACTIQUE ET MEDIATION D'EXPERTISE SCIENTIFIQUE
- Dans le périodique : RDST ; Recherches en didactique des sciences et des technologies, n°13 (2016)
Cette étude porte sur un dispositif d'accompagnement en sciences et technologie à l'école primaire (ASTEP). Un cadre d'analyse est présenté puis mobilisé pour étudier le partage des rôles entre l'enseignant et l'accompagnateur lors d'une activit[...]
