REMEDIATION, SOUTIEN ET APPROFONDISSEMENT A L'ECOLE

• Auteur : GILLIG Jean-Marie
• • Editeur : Hachette 2001
  • Collection : Pédagogies pour demain, didactiques
  • ISBN/ISSN : 978-2-01-170781-9
  • Format : 191 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Cet ouvrage expose, en même temps que ses justifications théoriques, les applications les plus pratiques de la différenciation pédagogique, de l'aprentissage de la lecture à l'acquisition des connaissances des différentes disciplines des cycles 2 et 3.

• • Descripteurs : acquisition de connaissances / apprentissage de la lecture / classe d'adaptation / compréhension / didactique des disciplines / discipline d'enseignement / dyslexie / échec scolaire / élève en difficulté / enseignement individualisé / enseignement programmé / erreur / évaluation : enseignement / géométrie / lecteur / lecture / mathématiques : discipline / méthode Freinet / numération / pédagogie de soutien / pédagogie différenciée / pédagogie par objectifs / RASED / stratégie d'apprentissage / tutorat
  • Mots-clés : plan de travail / hétérogénéité
  • Niveau : CE1/CE2/CM2