| Titre : | LA GEOMETRIE (1992) |
| Auteurs : | CERQUETTI-ABERKANE Françoise |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS (2, octobre 1992) |
| Descripteurs : | géométrie / mosaïque |
| Mots-clés: | puzzle / tangram |
| Résumé : | L'enseignement de la géométrie est souvent délaissé en maternelle et en primaire pourtant cette démarche intellectuelle permet de former l'esprit scientifique, d'acquérir des notions abstraites, par l'intermédiaire de l'architecture, de la perpective, des arts plastiques, des tris, puzzles, tangrams, pavages, mosaïques pliages, jeux. La géométrie fait appel à l'imaginaire et à l'intuition. On peut même aborder la géométrie variable. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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