| Titre : | L'EVALUATION DEMYSTIFIEE |
| Auteurs : | HADJI Charles |
| Type de document : | texte imprimé |
| Mention d'édition : | 2nd |
| Editeur : | ESF, 1999 |
| Collection : | Pratiques et enjeux pédagogiques |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7101-1235-8 |
| Format : | 126 p. |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / évaluation formative |
| Résumé : | Réflexion sur la possible formativité de l'évaluation au regard de ce que la recherche a établi. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.26.HAD | Rayon 1 | CDI | 009607 | Disponible |