| Titre : | LA SCIENCE AU SERVICE DU PATRIMOINE (2004) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE (879, 1er septembre 2004) |
| Descripteurs : | accélérateur de particules / habitat préhistorique / innovation technologique / lecture de l'image / patrimoine culturel / peinture / politique culturelle / restauration des oeuvres d'art / sculpture |
| Résumé : |
Le rôle de la science dans l'analyse, la restauration et la conservation des oeuvres d'art et des monuments. L'analyse sans prélèvement ni destruction grâce à l'accélérateur de particules. La révélation du dessous des tableaux ou des statues par la radiographie. La politique patrimoniale. - Education civique - cycle 3 : Patrimoine et musées - Histoire- Education civique- cycle 3 : Amiens, la cathédrale en couleurs - Histoire- Education civique- cycle 3 : Survie des vitraux |
| Nature du document : | Article de périodique |
| Niveau : | Collège/Cycle 3/Lycée |
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