CREER ET EXPERIMENTER EN SCIENCES ET TECHNOLOGIE
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°533 (décembre 2016)
L’enseignement des sciences expérimentales s’est considérablement renouvelé. Ces changements ont visé à mettre l’élève au centre, en prenant en compte les travaux de la didactique ainsi que les réflexions sur le bagage intellectuel de base pour [...]