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  2. DES SENS A LA SENSIBILITE : QUELLE EDUCATION ?
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DES SENS A LA SENSIBILITE : QUELLE EDUCATION ?
de BOUILLET Alain (coord.)
In CAHIERS PEDAGOGIQUES, 374 (mai 99)
Ce dossier sur l'éducation à la sensibilité (le regard plutôt que la vue) s'ouvre par un panorama des différentes tentatives dans ce domaine pour tous les niveaux avec de l'éducation artistique, musicale, gastronomique, corporelle et poétique. Puis des réflexions invitent à prendre du recul et développe cette idée centrale : l'école, surtout dans le secondaire, est loin de remplir son rôle formatif en la matière alors que les enjeux sont décisifs sur le plan cognitif mais aussi politique. Si l'on veut construire une démocratie fondée à la fois sur le partage d'acquis communs et sur la diversité...
BOUILLET Alain (coord.). « DES SENS A LA SENSIBILITE : QUELLE EDUCATION ? » in CAHIERS PEDAGOGIQUES, 374 (mai 99).

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DES SENS A LA SENSIBILITE : QUELLE EDUCATION ?

    Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°374 (mai 99)
  • Auteur : BOUILLET Alain (coord.)
    • Nature du document : PERIODIQUE Genre : dossier
    • Note générale : Bibliogr.
    • Résumé :

      Ce dossier sur l'éducation à la sensibilité (le regard plutôt que la vue) s'ouvre par un panorama des différentes tentatives dans ce domaine pour tous les niveaux avec de l'éducation artistique, musicale, gastronomique, corporelle et poétique. Puis des réflexions invitent à prendre du recul et développe cette idée centrale : l'école, surtout dans le secondaire, est loin de remplir son rôle formatif en la matière alors que les enjeux sont décisifs sur le plan cognitif mais aussi politique. Si l'on veut construire une démocratie fondée à la fois sur le partage d'acquis communs et sur la diversité...

    • Descripteurs : audition / fonction sensorielle / goût / odorat / perception / sensation / toucher / vision
    • Mots-clés : éducation sensorielle

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