CONSTRUIRE UNE MAQUETTE D'ASCENSEUR A L'ECOLE : OUI, MAIS POURQUOI ?
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
Cet article rend compte de la mise en place d'une démarche d'investigation en cycle 3, visant à amener les élèves à construire une maquette identique par son fonctionnement et les matériaux employés à un prototype dont le mécanisme est caché.
Par combinaison de différents types de situatuions d' apprentissage, les élèves sont amenés à acquérir des notions relatives aux principes et solutions permettant transmissions et et transformations de mouvements.
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- Descripteurs : cycle des approfondissements / maquette / prototype / séquence d'enseignement / technologie : discipline
Dans le périodique :
GRAND N, n°73 (2004)