Auteur PETIOT Oriane

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Livre

LES EMOTIONS EN CONTEXTE SCOLAIRE

• • Auteur : PETIOT Oriane
  • Auteur : VISIOLI Jérôme
• Editeur : Deboeck Supérieur 2022 272 p.

Comment définir et comprendre les émotions en contexte scolaire ? Comment les émotions des élèves peuvent-elles être concrètement prises en compte en situation de classe ? Quels sont les ressorts du travail émotionnel de l'enseignant ? Ce livre [...]

Cote : 371.39 PET

Disponible

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Article de périodique

LES MATCHS A THEMES : DE L'ANIMATION A L'ENSEIGNEMENT

• Dans le périodique : EPS 1 ; Education physique et sport, n°376 (juillet-août 2017)
• • VISIOLI Jérôme
  • PETIOT Oriane

Dans les différents sports de raquettes, les aménagements de jeu constituent aujourd'hui un dispositif prisé. Interroger leur place dans les organisations pédagogiques et cerner leur réel apport éducatif constitue des enjeux importants.

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Article de périodique

PERCEPTIONS D'ENSEIGNANTS DU SECONDAIRE CONCERNANT LEURS INDUCTEURS EMOTIONNELS EN SITUATION DE CLASSE

• Dans le périodique : REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, n°193 (octobre-novembre-décembre 2015)
• PETIOT Oriane

L'objectif de cette enquête est d'identifier et de hiérarchiser les inducteurs des émotions positives et négatives ressenties par des enseignants du secondaire en situation de classe et de comprendre ce qui les génère.

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Article de périodique

QUELLE PLACE POUR L'IMPROVISATION DE L'ENSEIGNANT ?

• Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°370 (avril-mai-juin 2016)
• • PETIOT Oriane
  • VISIOLI Jérôme

L'article propose une analyse en contexte d'une réalité professionnelle particulièrement importante en EPS : les imprévus des cours et l'improvisation de l'enseignant pour y faire face. Explications et perpsective.

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