424, mai 2004 ; CAHIERS PEDAGOGIQUES

Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°424 (mai 2004)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Dossier sur le travail de groupe : réflexions d'élèves, exemples de situations d'apprentissage en histoire et en mathématiques. Le travail de groupe signe-t-il la fin du cours magistral ?

• • Descripteurs : pédagogie / situation pédagogique / technique pédagogique / travail de groupe / tutorat