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Livre
100 IDEES POUR MIEUX COMPRENDRE ET ACCOMPAGNER LES ENFANTS DYSPRAXIQUES
- Auteur : Domitille GRAS
- Auteur : Emmanuelle PLOIX MAES
- Editeur : Tom Pousse 2024 192 p.
Cet ouvrage propose des réponses concrètes à apporter aux signes d'appel chez ces enfants souvent qualifiés de maladroits, parfois lents. Le lecteur y trouvera aussi des informations utiles pour comprendre le parcours diagnostique ainsi que les [...]L'AUTRE MOI-MEME : LES NOUVELLES CARTES DU CERVEAU, DE LA CONSCIENCE ET DES EMOTIONS
- Auteur : DAMASIO Antonio
- Editeur : Odile Jacob Collection : Sciences 2012 429 p.
L'auteur lève le voile qur la fabrique de la conscience. Partie 1. Redémarrage Partie 2. L'esprit dans le cerveau Partie 3. Etre conscient Partie 4. Longtemps après l'apparition de la conscienceLA DYSPRAXIE : UNE APPROCHE CLINIQUE ET PRATIQUE
- Auteur : PANNETIER Evelyne
- Editeur : CHU Sainte-Justine 2007 123 p.
L'auteur définit ce qu'est la dyspraxie et ce qui la distingue des autres pathologies du développement. Elle propose des outils d'évaluation simples et décrit les différentes étapes de la prise en charge de ces enfants.Article de périodique
HYSTÉRIE, LA FIN D'UN MYSTÈRE ?
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°139 (janvier 2022) p. 32-40
- Auteur : Diane KWON
L'hystérie existe toujours mais a pris le nom de "troubles neurologiques fonctionnels", ce qui permet de mieux la comprendre et de mieux la traiter.LOBOTOMIE
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°98 (avril 2018)
- POUPON Laura
Entre 1945 et 1954, environ 100 000 personnes ont été lobotomisées - schizophrènes, violentes ou simplement agitées. Parfois avec un pic à glacé enfoncé dans l'orbite des yeux. Qu'est-ce qui avait pris le monde de la psychiatrie ?LE NEUROFEEDBACK : APPRIVOISER SON CERVEAU PAR SA PENSEE
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°24 (novembre 2015-janvier 2016)
Le dispositif nommé neurofeedback permet de voir fonctionner le cerveau et de le contrôler.LES NEUROSCIENCES AU SERVICE DE LA PEDAGOGIE
- Dans le périodique : ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, n°349 (juin-juillet 2012)
Les récentes études de la neurologie, qui nous apprennent que le cerveau jouit d'une plasticité cérébrale, font voler en éclats la conception du déterminisme et ouvrent de nouveaux horizons aux élèves pour percevoir comment ils apprenent, pour i[...]PENFIELD LE CARTOGRAPHE DU CERVEAU
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°102 (septembre 2018)
- POUPON Laura
Au début des années 1930, un jeune neurologue canadien, Wilder Penfield, découvre que les différentes parties de notre corps sont représentées sur une carte mentale à la surface de notre cerveau. En explorant ce continent nouveau, il pose les ba[...]PEUT-ON DEVENIR UN GENIE ?
- Dans le périodique : SCIENCE ET VIE JUNIOR, n°301 (octobre 2014)
Savants de naissance ou surdoués par accident : n'importe quel cerveau peut-il reproduire leurs performances ? ExplicationsQUAND LE CERVEAU SE REGENERE
- Dans le périodique : CERVEAU & PSYCHO, n°127 (décembre 2020) p. 39-62
Depuis quelques années, une idée trace son chemin parmi les chercheurs : et s'il était possible de soigner les troubles psychologiques et neurologiques en aidant le cerveau à se régénérer : - Une psychothérapie pour guérir les neurones ? - "N[...]A QUOI PENSENT LES ENFANTS ?
- Dans le périodique : SCIENCES HUMAINES, n°219S (octobre 2010)
La recherche en neuropsychologie 1982-2012
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°300 (septembre 2012)
- SIKSOU Maryse
Comment rendre compte en quelques pages de trente ans de recherche en neuropsychologie ? Par thèmes ? Par auteurs ? En fonction des champs théoriques ou des entités cliniques ? En abordant, notamment, les changements dans les modèles et méthodes[...]REGARD SUR L'INHIBITION
- Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°244 (février 2007)
- De l'inhibition sociale à l'anxiété sociale - L'inhibition comme absence de représentation : l'exemple de la cécité aux changements - Inhibition et autorégulation : l'exemple des enfants présentant un trouble déficitaire de l'attention - Le rô[...]Vidéo
RIEN NE SE JOUE AVANT 6 ANS ! L'ECHAPPEE BELLE VERS LES NEUROSCIENCES
- Editeur : UCO, Enseignement catholique 2012
Au collège St Charles à Angers, les élèves et les enseignants ont vécu une innovation pédagogique qui a bouleversé leur représentation de l’intelligence. Les élèves ont, dans leur emploi du temps, une heure hebdomadaire de neurologie. Au program[...]LE SPORT QUEL CASSE-TETE !
- Dans le périodique : SCIENCE ET VIE JUNIOR, n°339 (décembre 2017)
- DEBROISE Anne
Le moindre choc subi par notre cerveau, même une banale reprise de la tête au foot, peut avoir des conséquences graves.
