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Guillaume BLANC, Auteur |Aborder l'histoire de l'Afrique contemporaine depuis le point de vue des Africains et des Africaines, tel est le projet de ce numéro, inspiré par l'historiographie des trois dernières décennies. Cette nouvelle approche questionne les chronologie[...]Article : texte imprimé
Michel Laurent, inspecteur d'académie, directeur du Centre national d'études et de formation pour l'enfance inadaptée (CNEFEI) et du Centre national d'études et de formation pour l'adaptation scolaire et l'éducation spécialisée (CNEFASES), prése[...]
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Coopérer, ce n’est pas seulement se soumettre aux ordres, échanger des services ou partager des tâches : c’est le faire librement et avoir un but commun. « Coopérer, souligne Benoît Dubreuil, suppose que l’on aurait aussi de bo[...]Bulletin : texte imprimé
LA DOCUMENTATION PAR L'IMAGE, DE LA COLONISATION A L'EMERGENCE DU TIERS-MONDE
2000Ce dossier ne se veut pas seulement une narration de la constitution et de la désagrégation des empires. il entend faire place au discours qui accompagne celles-ci et aux images jamais neutres dont il convient de percer les enjeux.Article : texte imprimé
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Le bilan de l'action menée par la coopération internationale en faveur du droit à l'éducation pour tous les enfants fait état de progrès malgré des difficultés persistantes.Article : texte imprimé
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Trente ans après la loi Rocard, le modèle d'innovation pédagogique et éducatif de l'enseignement agricole semble à la croisée de nouveaux chemins. Visé par trois dispositifs législatifs stratégiques ainsi que par de nouvelles attentes sociétales[...]Article : texte imprimé
Etat des lieux (enseignements artistiques, dispositifs transversaux, activités complémentaires), principes majeurs et orientations pour une politique durable : 1. Travailler à une meilleure lisibilité du dispositif des enseignements artistiques [...]Article : texte imprimé
La Délégation catholique pour la coopération (DCC) invite les jeunes ou futurs enseignants à entreprendre une démarche de coopération en mettant leurs compétences au service de la mission éducative de l'Eglise proposée sur tous les continents.
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Interwiew de Papa Meïssa Hahn
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Pour comprendre l'actualité de la pédagogie Freinet en 2009, il convient de comprendre ce qu'est la méthode naturelle. Au-delà des principes et de la démarche, la première partie du dossier propose d'explorer divers pratiques de la méthode que c[...]Article : texte imprimé
La circulaire préparatoire à la rentrée a pour objet la mise en oeuvre des grands objectifs de la politique éducative de l'école au lycée, en insistant sur les inflexions nouvelles données à ses priorités.
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Le volontariat de solidarité internationale expose l'individu à des situations multiculturelles complexes, susceptibles d'entraîner un choc culturel, un bouleversement de ses repères, une prise de recul vis-à-vis de sa culture et d'aboutir, de f[...]
