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Documents disponibles dans cette catégorie (16)
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Article : texte imprimé
Création d'un brevet informatique et internet ayant pour objectif de spécifier un ensemble de compétences significatives dans le domaine des technologies de l'information et de la communication, et d'attester leur maîtrise par les élèves concernés.![]()
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Cet ouvrage aborde l'écriture et la réécriture sous l'angle du brouillon.Il y est question du travail au brouillon, de l'écolier à l'étudiant, des nouvelles pratiques de réécriture par ordinateur ou traduction interprétée.Le dernier chapitre est[...]![]()
Article : texte imprimé
À l’école, on n’écrit pas toujours beaucoup, car on est trop souvent dans la logique de production d’un écrit bien fait, qui sera évalué ou communiqué. Or, le langage écrit est aussi un instrument intellectuel, au service du tr[...]![]()
Article : texte imprimé
Ce numéro de Repères est consacré à la publication des actes du colloque intitulé : "L'écriture et son apprentissage. Questions pour la didactique, apports de la didactique" qui s'est déroulé à paris en mars 2002. Au cours des trente dernières a[...]![]()
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Cet ouvrage aborde la réécriture sous toutes ses " formes" et offre à tout enseignant des itinéraires pratiques et théoriques pour l'aider à concevoir des apprentissages adaptés à ses élèves.![]()
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Cet ouvrage aborde la réécriture sous toutes ses " formes" et offre à tout enseignant des itinéraires pratiques et théoriques pour l'aider à concevoir des apprentissages adaptés à ses élèves.![]()
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Cet ouvrage rassemble les textes issus du séminaire " Informatique et formation des enseignants ".Intégration des technologies, opinions des acteurs du séminaire, usages d'instruments logiciels en contexte de formation, enjeux épistémologiques e[...]![]()
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Ce numéro spécial sur les nouvelles technologies a été conçu comme un outil de travail pour les enseignants. Des activités à mener en classe autour de différents logiciels sont proposées du cycle 1 au cycle 3. Puis des exemples de projets permet[...]![]()
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Comment franchir le pas décisif qui conduit à s'équiper en informatique ? Comment tirer parti d'un équipement, même réduit ? Comment démarrer un projet avec sa classe sans compétence particulière ? Cet ouvrage apporte de nombreuses réponses tant[...]![]()
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Le Petit journal de Bizu est le journal de l'école Freinet de Beaumont-Pied-de-Boeuf. A la fois journal papier, journal e-mail, envoyé à des destinataires répertoriés, et journal web, alimentant une des pages du site Internet de l'école, il cons[...]![]()
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La genèse du texte dans une classe de CM 2 : une appropriation sans problèmes, des prespectives ouvertes.![]()
Article : texte imprimé
Au départ d’une expérience dans l’enseignement qualifiant en Belgique francophone, l’auteur propose une analyse de l’impact de l’usage du traitement de texte pour toutes les productions écrites en Première et en Ter[...]


