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Article de périodique
BREVET INFORMATIQUE ET INTERNET (B2i) ECOLE - COLLEGE
- Dans le périodique : BOEN, n°42 (23 novembre 2000)
Création d'un brevet informatique et internet ayant pour objectif de spécifier un ensemble de compétences significatives dans le domaine des technologies de l'information et de la communication, et d'attester leur maîtrise par les élèves concernés.Livre
ECRIRE AU BROUILLON
- Editeur : Association française des enseignants de français 1994 128 p.
Cet ouvrage aborde l'écriture et la réécriture sous l'angle du brouillon.Il y est question du travail au brouillon, de l'écolier à l'étudiant, des nouvelles pratiques de réécriture par ordinateur ou traduction interprétée.Le dernier chapitre est[...]LES ECRITS DE TRAVAIL DES ELEVES
- Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°544 (mars-avril 2018)
L'ECRITURE ET SON APPRENTISSAGE A L'ECOLE ELEMENTAIRE
- Dans le périodique : REPERES, n°26-27 (2002-2003)
- PLANE Sylvie
Ce numéro de Repères est consacré à la publication des actes du colloque intitulé : "L'écriture et son apprentissage. Questions pour la didactique, apports de la didactique" qui s'est déroulé à paris en mars 2002. Au cours des trente dernières a[...]DE L'EVALUATION A LA REECRITURE
- Auteur : EVA Groupe
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogies pour demain, didactiques 1996 263 p.
Cet ouvrage aborde la réécriture sous toutes ses " formes" et offre à tout enseignant des itinéraires pratiques et théoriques pour l'aider à concevoir des apprentissages adaptés à ses élèves.DE L'EVALUATION A LA REECRITURE
- Auteur : EVA Groupe
- Editeur : Hachette Collection : Pédagogies pour demain, didactiques 1996 263 p.
Cet ouvrage aborde la réécriture sous toutes ses " formes" et offre à tout enseignant des itinéraires pratiques et théoriques pour l'aider à concevoir des apprentissages adaptés à ses élèves.INFORMATIQUE ET APPRENTISSAGES
- Auteur : BARON Georges-Louis
- Editeur : INRP Collection : Technologies nouvelles et éducation 1991 174 p.
INFORMATIQUE ET EDUCATION:REGARDS COGNITTIFS, PEDAGOGIQUES ET SOCIAUX
- Editeur : INRP 1996 120 p.
Cet ouvrage rassemble les textes issus du séminaire " Informatique et formation des enseignants ".Intégration des technologies, opinions des acteurs du séminaire, usages d'instruments logiciels en contexte de formation, enjeux épistémologiques e[...]Numéro spécial NOUVELLES TECHNOLOGIES
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°supplément au n°17 (mars 2011)
Ce numéro spécial sur les nouvelles technologies a été conçu comme un outil de travail pour les enseignants. Des activités à mener en classe autour de différents logiciels sont proposées du cycle 1 au cycle 3. Puis des exemples de projets permet[...]ORDINATEUR ET PEDAGOGIE DIFFERENCIEE
- Editeur : Nathan Collection : Les pratiques de l'éducation 1996 95 p.
Comment franchir le pas décisif qui conduit à s'équiper en informatique ? Comment tirer parti d'un équipement, même réduit ? Comment démarrer un projet avec sa classe sans compétence particulière ? Cet ouvrage apporte de nombreuses réponses tant[...]LE PETIT JOURNAL DE BIZU
- Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°126 (février 2001)
- MOULLE Hervé
Le Petit journal de Bizu est le journal de l'école Freinet de Beaumont-Pied-de-Boeuf. A la fois journal papier, journal e-mail, envoyé à des destinataires répertoriés, et journal web, alimentant une des pages du site Internet de l'école, il cons[...]PRATIQUES DE L'INFORMATIQUE : LA SOURIS, LA TORTUE, L'ECOLE
- Auteur : LEFEBVRE David
- Editeur : Nathan Collection : Les pratiques de l'éducation 1994 95 p.
QUINZE ENFANTS SUR LA GENESE
- Editeur : AFL 1993 P. 34-41
La genèse du texte dans une classe de CM 2 : une appropriation sans problèmes, des prespectives ouvertes.L’USAGE DU TRAITEMENT DE TEXTE POUR LES TACHES DE PRODUCTION ECRITE AU LYCEE
- Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°200 (mars 2018)
- DELBRASSINE Daniel
Au départ d’une expérience dans l’enseignement qualifiant en Belgique francophone, l’auteur propose une analyse de l’impact de l’usage du traitement de texte pour toutes les productions écrites en Première et en Terminale. La réflexion se fonde [...]
