Article : texte imprimé

LES ENSEIGNANTS FACE AU REDOUBLEMENT : CEUX QUI Y CROENT ET CEUX QUI N'Y CROIENT PAS

CRAHAY Marcel ; ISSAIEVA Elisabeth ; MONSEUR Christian |

Dans REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE (187, avril-mai-juin 2014)

Etude des conceptions psychopédagogiques des enseignants et de leur connaissance des recherches.

Plus d'information...

Ajouter au panier